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广州龙文教育丨家长课堂:孩子是“陪”出来的

2020-09-10
作者:晨 来源:广州龙文教育
根据最新的新闻报道发现,很多高考状元的家庭教育都一个最重要的特征就是:父母都重视孩子的教育,及时表扬孩子而不是一味的打击孩子自信心。由此可以看出,家长的教育对孩子也有很大的影响。广州龙文教育想告诉家长朋友们,家长是孩子的榜样,只有我们做到了什么孩子就会有什么。
一位教育专家说过:优秀孩子是优质教育的成果,问题孩子是问题家庭的产物。很多家长可能对于教育还停留在陈旧的教育理念中,例如:“棍棒出孝子”、“能成才的孩子不用教”等等俗语。其实这些教育方式已经有了年代感,现在这个年代已经有了九年义务教育,不再是吃不饱穿不暖的时代,家长的教育理念也需要与时俱进。
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下面给大家分享几个龙文认为的教育误区,仅供家长们参考。
一、敷衍太过,没有真正解决问题
陪伴,不只是陪着这么简单。如果家长一边玩手机一边和孩子交谈,反而让孩子在以后的与人交往中也会做出敷衍的交谈表现。
二、耐心太差,没有控制好情绪。
有些家长觉得自己孩子成绩差没有邻居家的孩子好,就开始吼孩子。只看到孩子的差,看不到孩子的好,只会让孩子越来越不愿意学习。
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三、说教太多,会使孩子产生厌恶。
说教并非教育,只是一种发泄,一场不负责任的指责。在孩子适当的年龄需要采用平等的方式来进行交谈和教育。
其实家长教育孩子如同老师教学生一样,不付出正确的努力肯定得不到最好的回报。广州龙文教育为什么要开设小初高所有科目的一对一课程?为的就是让老师的教育更加具有针对性和高效性。
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龙文教育一直认为,没有学不会的学生,只有教不好的老师。只有因材施教,找到每个孩子学习中的不足,让孩子掌握最适合自己学习的方法和技巧,自然提升学习成绩不成问题。
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