广州龙文教育了解到，近日，广州市教育局制定了《广州市普通高中学业水平考试实施方案》，方案中指出，体育与健康、艺术和技术等科目被纳入高中学业水平考试。

该方案从2020年秋季入学的新生开始实施，具有普通高中学籍的在校学生和申请普通高中同等学力的人员均应参加体育与健康等科目普通高中学业水平考试。

因病、残等确实不能参加或不能按时参加体育与健康等科目技能测试的考生，根据国家和省的有关规定，可视病、残程度，申请免考或缓考。

申请免考或缓考的考生须持残联颁发的残疾人证明或区级以上医院诊断证明（就医病历），经学校同意并加盖公章后报区教育行政部门认定。

体育与健康等科目的考试水平最终均以“合格/不合格”呈现。

免考学生专项技能测试水平认定为“合格”。

不合格学生总人数控制在不超过全市当年考生总数的2%。用作普通高中毕业和同等学力认定的合格性考试水平长期有效。

考试时间方面，信息技术科目的终结性评价安排在第2学期结束前；通用技术科目的终结性评价安排在第3学期结束前；音乐、美术科目的必修课程测试和艺术技能测试安排在第4学期结束前；体育与健康的体质健康测试每学年1次，按国家统一测试时间测试，运动技能测试安排在第5学期结束前。

体育科目

体育与健康采用“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”的方式进行。

其中，运动参与每学期末对学生体育与健康课程学习情况进行评分。体质健康测试按照《国家学生体质健康标准》所列项目，实行统一测试。

运动技能测试安排在第5学期结束前，由学校组织实施。在田径（男子1000米、女子800米）、游泳、体操（健美操）、球类（篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球）、武术、跳绳等6大类运动项目中选择2项。

体育与健康科目考试总水平提升为100分。

其中运动参与提升为25分，体质健康测试提升为25分，运动技能测试提升为50分。

考试总水平经转换后最终以“合格/不合格”形式呈现，不合格学生总人数控制在不超过全市当年考生总数的2%，水平不合格者，准予补测1次。用作普通高中毕业和同等学力认定的合格性考试水平长期有效。